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聚焦教育綜合改革的四個(gè)關(guān)鍵詞

教育部副部長(zhǎng)杜玉波為全國(guó)學(xué)聯(lián)全體代表作報(bào)告

　　 今天下午，在全國(guó)學(xué)聯(lián)二十六大召開之際，教育部黨組副書記、副部長(zhǎng)杜玉波來到代表駐地，為全體代表作了《教育綜合改革與青年學(xué)生成長(zhǎng)成才》的專題報(bào)告。團(tuán)中央書記處書記傅振邦出席報(bào)告會(huì)。

　　杜玉波在報(bào)告中簡(jiǎn)要介紹了我國(guó)教育事業(yè)改革發(fā)展的基本情況和顯著成績(jī)，并圍繞教育的四個(gè)關(guān)鍵詞"靈魂、質(zhì)量、改革、公平"同全體代表分享和交流了我國(guó)教育工作的思路、方針和任務(wù)。

　　杜玉波強(qiáng)調(diào)，教育的靈魂在于對(duì)人的價(jià)值觀的塑造，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)前教育和學(xué)校工作的核心任務(wù)，也是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才最重要的環(huán)節(jié)，要從文化傳承、社會(huì)共識(shí)、個(gè)人價(jià)值追求的角度來理解核心價(jià)值觀，要從大處著眼、小處著手、實(shí)處著力來踐行核心價(jià)值觀，要通過帶頭宣傳、典型引領(lǐng)、創(chuàng)新載體來弘揚(yáng)核心價(jià)值觀。

　　杜玉波指出，質(zhì)量是教育的生命線，提高質(zhì)量是教育改革發(fā)展的核心任務(wù)，要圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育、增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力、促進(jìn)高等學(xué)校辦出特色、建設(shè)一流大學(xué)和一流學(xué)科、加大教育投入、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、加快教育信息化等方面提高教育質(zhì)量，使中國(guó)教育由大變強(qiáng)。

　　杜玉波指出，教育要發(fā)展，根本靠改革。要深化人才培養(yǎng)機(jī)制改革，建立協(xié)同育人機(jī)制；要深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，注重"更新"式教學(xué)內(nèi)容，注重"互動(dòng)"式教學(xué)方法，注重"靈活"式教學(xué)管理；要深入推進(jìn)考試招生制度改革，不斷促進(jìn)公平，科學(xué)選才；要建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度，從政府、學(xué)校、社會(huì)三個(gè)方面作出努力；要擴(kuò)大教育開放，加強(qiáng)國(guó)際交流與合作。

　　杜玉波強(qiáng)調(diào)，教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)，是促進(jìn)社會(huì)公平"最偉大的工具"。要促進(jìn)入學(xué)機(jī)會(huì)公平，義務(wù)教育要堅(jiān)持免試就近入學(xué)，高等教育要縮小區(qū)域間入學(xué)機(jī)會(huì)差距；要合理配置教育資源，重點(diǎn)向農(nóng)村、貧困、偏遠(yuǎn)、中西部和民族地區(qū)傾斜；要保障農(nóng)村"留守兒童"、殘疾兒童等困難群體受教育權(quán)利，建立"全覆蓋、零死角"的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系。

　　在報(bào)告的最后，杜玉波深情寄語全體代表，希望廣大90后學(xué)生志存高遠(yuǎn)、嚴(yán)以修身、勤學(xué)苦練、身體力行，珍惜美好時(shí)光，書寫精彩人生，時(shí)刻準(zhǔn)備著為國(guó)家民族建功立業(yè)。

　　《中國(guó)教育報(bào)》2015年7月24日第1版