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民辦學(xué)校教師流失嚴(yán)重 政協(xié)委員呼吁提高社保待遇
"目前，教師隊(duì)伍不穩(wěn)定，已經(jīng)使民辦學(xué)校發(fā)展步履艱難。"22日，包葉紅在接受中新網(wǎng)記者采訪時(shí)表示，盡快建立民辦學(xué)校教師社會(huì)保險(xiǎn)制度，將成為幫助民辦學(xué)校擺脫這個(gè)瓶頸的有效舉措。
純民辦學(xué)校教師流失成瓶頸
目前，在基礎(chǔ)教育階段，學(xué)校里面存在著三種類(lèi)型的體制，即公辦學(xué)校、國(guó)有民辦學(xué)校、純民辦學(xué)校。其中，截止至去年9月份，浙江省已有獨(dú)立設(shè)置的民辦普通高校12所，普通高中180所，民辦幼兒園8086所。民辦學(xué)校已經(jīng)成為浙江教育事業(yè)不可缺少的重要部分。
作為來(lái)自基層教育界的政協(xié)委員，包葉紅在為民辦教育發(fā)展成績(jī)欣喜的同時(shí)，對(duì)民辦學(xué)校尤其是純民辦學(xué)校存在的問(wèn)題也十分清楚。"教師流失嚴(yán)重已經(jīng)成為當(dāng)前純民辦學(xué)校發(fā)展的瓶頸，影響到教學(xué)質(zhì)量和生源質(zhì)量。"據(jù)包葉紅介紹："目前公辦與國(guó)有民辦體制學(xué)校的教師，為事業(yè)編制性質(zhì)，而大多數(shù)純民辦學(xué)校，都是采用合同招聘，未進(jìn)事業(yè)編制。這也導(dǎo)致了教師養(yǎng)老醫(yī)療保險(xiǎn)等繳納渠道方式及教師退休后享受待遇截然不同。"
包葉紅告訴記者，這是造成人才流失的根本原因。"近四年，我們學(xué)校每年走掉的教師超過(guò)20%，有的學(xué)校甚至更高。在工資相同甚至高于‘在編教師的情況下，很多人還是選擇更踏實(shí)的‘鐵飯碗。這也使得許多純民辦學(xué)校已經(jīng)成為教師人才的‘培養(yǎng)基地。"包葉紅說(shuō)，近年來(lái)她聽(tīng)到家長(zhǎng)對(duì)于頻繁更換老師的不滿，正越來(lái)越多。
對(duì)于民辦學(xué)�，F(xiàn)狀，浙江省政協(xié)委員、臺(tái)州中學(xué)校長(zhǎng)施小森也對(duì)包葉紅的看法表示了認(rèn)同。他指出，目前在臺(tái)州，大家都搶著去國(guó)有民辦學(xué)校，而純民辦學(xué)校愈發(fā)受到冷落。這也是純民辦學(xué)校教師流失帶來(lái)的結(jié)果。施小森同時(shí)建議，政府應(yīng)加強(qiáng)對(duì)國(guó)有民辦辦學(xué)體制的研究。
建議建立民辦學(xué)校教師社會(huì)保險(xiǎn)制
浙江省長(zhǎng)李強(qiáng)在政府工作報(bào)告中提出，"大力推動(dòng)以公有制為主體的多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，加快教育、衛(wèi)生、社會(huì)保障、文化體制改革。"包葉紅指出，純民辦教師流失的問(wèn)題事關(guān)教育體制改革的順利開(kāi)展。此次參加"兩會(huì)"，她也帶來(lái)了《關(guān)于盡快建立民辦學(xué)校教師社會(huì)保險(xiǎn)制度的建議》。
她建議，政府及有關(guān)部門(mén)可根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定和要求，對(duì)民辦學(xué)校進(jìn)行合法性歸類(lèi)清理，消除可能存在的人為歧視與偏見(jiàn)，對(duì)于非營(yíng)利性純民辦學(xué)校給予相同的待遇。
"在政策和具體實(shí)施中，希望政府和相關(guān)部門(mén)能夠作一些合理合法的調(diào)整。如建立健全民辦教育機(jī)構(gòu)與學(xué)校辦學(xué)性質(zhì)常態(tài)審核制度，并對(duì)營(yíng)利性和非營(yíng)利性民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行分類(lèi)登記管理。"包葉紅說(shuō)，"對(duì)非營(yíng)利性的全日制民辦學(xué)校，可按照民辦事業(yè)單位法人由人民政府部門(mén)進(jìn)行登記管理，營(yíng)利性民辦教育機(jī)構(gòu)按照企業(yè)法人由工商部門(mén)進(jìn)行登記管理，其所屬合格教師，按單位性質(zhì)分別參保。"
"如果暫時(shí)無(wú)法核編單位性質(zhì)，可總結(jié)借鑒部分已經(jīng)實(shí)施特批定編學(xué)校的成功做法，對(duì)非營(yíng)利性的全日制民辦學(xué)校給予部分事業(yè)定編定額傾斜，以利這部分教師社會(huì)參保，保證學(xué)校師資相對(duì)穩(wěn)定。而若上述方式無(wú)法實(shí)施，我建議對(duì)非營(yíng)利性的全日制民辦學(xué)校合格教師的個(gè)人保障問(wèn)題，能夠?qū)ｎ}專(zhuān)議專(zhuān)辦，給予準(zhǔn)予繳納社保的政策開(kāi)口。"包葉紅表示。
事實(shí)上，民辦教師待遇問(wèn)題在全國(guó)也已受到關(guān)注。全國(guó)政協(xié)委員劉光復(fù)就曾在全國(guó)"兩會(huì)"上提出，各地應(yīng)盡快出臺(tái)完善配套實(shí)施細(xì)則，給予民辦學(xué)校教師應(yīng)有的法律地位，徹底解決民辦教師的后顧之憂，讓老師們樂(lè)業(yè)、精業(yè)，穩(wěn)定民辦學(xué)校的教師資源。
